Данный материал опубликован на сайте:

http://Gosvoroni.narod.ru

 

Обобщающий урок по теме  «Австралия и Океания»

 

Цели и задачи:

*    Обучающая: обобщить и систематизировать знания по теме «Австралия и Океания».

*    Развивающая: развивать логическое мышление, память, воображение, речь;  умение работать в команде.

*    Воспитательная: содействовать воспитанию культуры диалога, прививать интерес к географии, стремление к познанию природы различных уголков Земли.

 

Урок проводится в виде географической игры «Риск-версия».

 

Правила игры:

Правила игры похожи на правила аналогичной телеигры. Принимают

участие две команды по четыре (шесть) человек. Каждая команда придумывает себе название и выбирает капитана. Одновременно в игре принимают участие две команды. Та с их, которая первой по жребию получает право отвечать на вопросы, может или «рисковать» или «играть». Если команда «рискует», она должна ответить на вопрос сразу, без обсуждения, и тогда за правильный ответ она получает 2 балла. Если команда «играет», на обсуждение даётся 30 секунд, и за правильный ответ она получает 1 балл. Если же команда даёт неправильный ответ, то на вопрос имеет право ответить команда-соперница, и за правильный ответ она может получить 1 балл. Команда отвечает на четыре вопроса, топом право «рисковать» переходит соперникам. После этого каждая команда должна ответить на «вопрос из шляпы». Правилами предусмотрено, что, если команды набирают одинаковое количество баллов, то проводится конкурс «6X6». К столу по очереди выходит по одному игроку, и письменно отвечают на вопросы учителя. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов, а её играющие получают отличные отметки по географии.

 

СЦЕНАРИЙ ИГРЫ

 

I. «Географическое положение, история открытия и исследования Австралии»

              Первый блок вопросов:

1. Что в переводе с латыни означает слово «australis». (Южный)

2. Какова средняя длинна береговой линии материка? (19 700 км)

3. Кем ещё задолго до Дж. Кука была открыта Австралия?

(Голландским мореплавателем В. Янсзоном в 1606 г.)

         4. Как называется самый большой в мире коралловый риф, протянувшийся вдоль северо-восточного побережья материка? (Большой Барьерный риф)

              Второй блок вопросов:

         1. Что в переводе с греческого языка означает слово «меланезия»? (Чорные острова)

         2. За какой промежуток времени можно пройти Австралию пешком? (За шесть месяцев)

         3. Какой залив врезается глубоко в сушу на севере материка? (Карпентария)

         4. Какой мореплаватель окончательно доказал, что Австралия является самостоятельным материком? (Дж. Кук)

 

                   Вопросы «из шляпы»

         1. В капюшоне находится портрет русского учёного, исследователя одного с островов Океании, который доказал, что человек – всюду человек. (М. Миклухо-Маклай)

         2. В капюшоне находится орудие, которое помогала и сейчас помогает мореплавателем в вычислении правильного курса судна относительно сторон горизонта. (Компас)

 

II. «Рельеф и полезные ископаемые»

              Первый блок вопросов:

1. Австралия – самый низкий материк Земли. Какова средняя высота Австралии над

уровнем моря? (350 м)

2. В центре Австралии расположена больная низменность. Как она называется

(Центральная низменность)

3. Назовите самую высокую горную вершину Австралии. Какова её высота?

(г. Косцюшко, 2228 м.)

         4. По добыче какого ценного минерала Австралия занимает 1-е место в мире? (по добыче алмазов)

 

              Второй блок вопросов:

         1. Назовите самое низкое место на материке. На сколько метров оно расположена ниже уровня океана? (Озеро Эйр, на 12 м)

         2. Какое второе название Большого Водораздельного хребта? (Австралийские Альпы)

         3. Назовите самый высокий действующий вулкан Австралии? (В Австралии нет действующих вулканов)

         4. По добыче этого радиоактивного элемента Австралии занимает 4-е место в мире. Что это за элемент? (Уран)

 

                   Вопросы «из шляпы»

         1. В капюшоне находится полезное ископаемое, по добыче которого Австралия занимает 3-е место в мире. (Железная руда)

         2. В капюшоне находится предмет, название которого соответствует названию горного хребта на западе материка. (Брус – хр. Брус)

 

III. «Климат и воды»

              Первый блок вопросов:

1. Остров Тасмания часто подвергается «атакам» … ветра. Какие же ветра преобладают на его территории? (Северо-западные)

2. Какой тип климата преобладает в Австралии? (Тропический)

3. Как называются временные русла рек В Австралии, которые заполняются водой

только в период летних дождей? (Крики)

         4. Какое происхождение имеет котловина наикрупнейшего бессточного озера материка – Эйр?  (Реликт ледникового периода)

 

              Второй блок вопросов:

         1. Какая часть Австралии получает максимальное количество осадков? (Восточные склоны Большого Водораздельного хребта)

         2. Какое атмосферное давление преобладает над большей частью территории материка? (Высокое)

         3. Это озеро называют «мёртвым сердцем» Австралии. Назовите его. (Эйр)

         4. Как называется самый крупный водопад, расположенный на территории Океании? (Сатерленд, на р. Артур в Новой Зеландии; высота 580 м)

 

                   Вопросы «из шляпы»

         1. В капюшоне находится элемент, в котором Австралия испытывает острый недостаток. (Пресная вода)

         2. Метеорологический прибор, с помощью которого можно определить. Однако, на большей части территории материка стрелка этого прибора не переходит деления в 50%. (Гигрометр, для определения относительной влажности воздуха)

 

IV. «Органический мир»

              Первый блок вопросов:

1. «Я вас не понимаю» - такое название дали туземцы этому сумчатому австралийскому животному. Какому ? (Кенгуру)

2. Остров Океании, который называется также, как и плод пальмы. Что это за остров?

(Кокос)

3. Территория Австралии имеет большие просторы, покрытые сухими низкорослыми колючими кустарниками. Как они называются? (Скреб)

         4. Эти древние млекопитающие, аналогично птицам, откладывают яйца и имеют птичьи клювы?  (Утконос и ехидно)

 

              Второй блок вопросов:

         1. Этот малоподвижный пушистый зверёк живёт преимущественно на деревьях, питающийся листьями эвкалипта. (Сумчатый медведь коала)

         2. Эта древняя нелетающая птица изображена на гербе Новой Зеландии. (Киви)

         3. Только в Австралии и Тасмании встречается дерево, на котором растёт … трава. Осенью оно высыхает, и над землёй свисают копы душистого сена. Назовите это дерево. (Ксантарея)

         4. Крики, какой птицы передаются по австралийскому радио ежедневно в начале рабочего дня? (Кукабары)

 

                   Вопросы «из шляпы»

         1. В капюшоне находится веточка дерева, которая «сама вылезает с коры» (Веточка эвкалипта)

         2. Это очень хитрый и осторожный зверь, единичный хищник Австралии, который приносит большую вредность животноводству. (В капюшоне рисунок дикого собаки динго)

 

V. «Население и политическая карта»

              Первый блок вопросов:

1. Какая средняя плотность населения Австралии (2 чел./км 2)

2. Какой язык является государственным в Австралии? (Английский)

3. В этой стране, расположенной на девяти островах Океании, заканчивается день нашей планеты. Вторая достопримечательность – могила Роберта Стивенсона, автора книги «Остров богатства». Назовите страну. (Зап. Самоа)

         4. Это город-порт носит фамилию английского натуралиста, который создал эволюционное учение. Назовите его.  (Город Дарвин)

 

              Второй блок вопросов:

         1. Этот город сравнительно молодой. Закладка мемориального камня, символизирующего начало строительства, произошло 12 марта 1913 г. В переводе с языка аборигенов название города означает «место встречи». Назовите город. (Столица Австралийского Союза - Канберра)

         2. Население этой островной страны насчитывает почти тысячу племён, которые разговаривают на 620 языках, хотя ни один язык не имеет своёй письменности. Лозунгом страны являются слова: «Мы один народ». Назовите страну. (Папуа-Новая Гвинея)

         3. Как называлась первая английская колония, образованная на территории Австралии? (Новый Южный Уэльс)

         4. Это молодое независимое государство, расположенное на одном с архипелагов в юго-западной части Тихого океана, в переводе с местного диалекта называется «Страна, которая стала и будет свободной». Назовите страну. (Вануату)

 

                   Вопросы «из шляпы»

         1. Этот город Австралии носит название очень известного свойского животного.

(В капюшоне рисунок с изображением коровы)

         2. «Я плавно приближался к папуасу, молча подал ему подарок, который он принял с большим удовлетворением. После из-за дерева начали показываться папуасы, в каждую минуту готовые кинуться убегать. Я каждого брал за руку и собрал всех в одно место. Затем я сел посредине их на камень и начал дарить им разную мелочь» - писал в своём дневнике М. Миклухо-Маклай. Что подарил учёный первому встречному папуасу? (Кусок красной ткани)

 

VI. «Хозяйство»

              Первый блок вопросов:

1. Что в своё время явилось штурмом к колонизации Австралии? (Добыча алмазов)

2. Этот город, расположенный на юго-востоке Австралии, является своеособенной

столицей всей горнозаводской Австралии. Назовите его. (Брокен-Хилл)

3. Что является главной зерновой культурой Австралии? (Пшеница)

         4. Основой экономики Новой Зеландии является …  (Животноводство)

 

              Второй блок вопросов:

         1. Назовите ведущую отрасль обрабатывающей промышленности Австралии (Машиностроение, пищевая промышленность, металлургия)

         2. Этот город является главным экономическим центром Австралии. Известный он как двухкилометровым арочным мостом и ежегодным аукционом шерсти. Назовите город (Сидней)

         3. По поголовью, какого свойского животного Австралия занимает 1-е место в мире? (Овечек)

         4. Без какого вида транспорта нельзя представить сегодняшнюю Австралию? (Без воздушного)

 

                   Вопросы «из шляпы»

         1. По производству и экспорту этой продукции Австралия занимает 1-е место в мире. (Шерсти)

         2. Транспортное средство, на котором очень любят ездить папуасы и из-за которого в наше время возникают очень часто конфликты между племенами (В капюшоне – макет мотоцикла)

 

 

 

 

 

 

Вопросы для конкурса «:6X

         1. Какова площадь Австралии? (7,6 млн км2)

         2. Сколько океанов омывает берега Австралии? (Два)

         3. Самый большой остров Океании. (Новая Гвинея)

         4. Самая высокая вершина Австралии. (г. Косцюшки)

         5. «Имя» австралийского страуса. (Эму)

         6. Самая большая река Австралии. (Муррей)

         7. Древняя нелетающая птица Новой Зеландии. (Киви)

         8. Количество населения Австралии. (16 млн человек)

         9. Коренные жители Новой Гвинеи. (Пауасы)

         10. «Имя» сумчатого австралийского медведя. (Коала)

         11. Национальное животное Австралии. (Кенгуру)

         12. Дерево – символ Австралии. (Эвкалипт)

         13. Водятся или нет в Австралии крокодилы? (Да)

         14. Происходят или нет в Австралии землетрясения? (Нет)

         15. Город – столица XXIII летних олимпийских игр. (Сидней)

 

 

Подведение итогов

Выставление оценок

 

Hosted by uCoz