Данный материал опубликован на сайте:

http://Gosvoroni.narod.ru

 

Физика 7

Тема урока: Движение молекул. Диффузия

 

Цели  урока:

а) Обучающая: изучение строения вещества

б) Воспитательная: положительного отношения к знаниям; воспитание дисциплинированности

в) Развивающая: развитие мышления (классифицировать факты, делать обобщающие выводы и т. д.); развитие познавательных умений (формирование умений выделять главное, конспект, наблюдать); развитие умения владеть собой

 

Задачи урока:

Выяснить как движутся молекулы в веществе, что такое “диффузия”.

 

Обеспечение урока:

«Физика 7» (авторы Дынич В.И., Толкачев Е.А и др.)

Ход урока:

1. Организационный момент – 1 мин

2. Проверка домашнего задания – 10 мин

3. Объяснение нового материала – 27 мин

4. Физкультурная минутка – 5 мин

5. Домашнее задание – 2 мин

 

Домашнее задание: стр. 23-24

 

Конспект урока:

Молекулы постоянно движутся. Впервые движение малых частиц вещества наблюдал английский ботаник Броун в 1827 г. Рассматривая в обычный микроскоп мелкие взвешенные в воде частицы твердых тел, Броун заметил, что они непрестанно движутся. В опыте Броуна находящиеся в воде твердые частицы не были молекулами. Молекулы невидимы в обычный микроскоп. Движение частиц можно объяснить так: твердые частицы получают толчки от множества молекул, сталкивающихся с частицами. Беспорядок в движении маленьких броуновских частиц свидетельствует о хаотичности движения самих молекул воды.

Движением молекул объясняются распространение запахов, постепенное окрашивание жидкостей после того, как в них добавили красящее вещество.

 

 

Наиболее быстро диффузия происходит в газах, очень медленно — в твердых телах. Объясняется это тем, что в газах молекулы от одного столкновения до другого двигаются по прямым линиям. В твердых телах молекулы в основном взаимосвязаны и колеблются вблизи одного и того же положения. В жидкости молекулы большую часть времени также двигаются вблизи одного положения, однако изредка они «перескакивают» с места на место. Иногда нужны часы, а то и дни, чтобы благодаря диффузии красящее вещество распространилось по всей жидкости.

Но этот процесс можно ускорить либо перемешивая жидкость, либо нагревая ее (рис. 6).

Рис. 6. Возьмем два стакана: один с горячей, а другой с холодной водой. В каждый стакан добавим по капле чернил. Время окрашивания горячей воды меньше, чем холодной, значит, молекулы двигаются здесь быстрее.

 

Для вещества в твердом состоянии существует несколько механизмов диффузии: одновременное перемещение частиц, прямой обмен местами двух соседних частиц и т. д. В результате появляются так называемые твердые растворы. Наиболее известные из них — сталь, сплав золота и меди.