Animals and People
Урок
английского языка в 4-м классе (урок № 4 из 5)
УМК
Цели:
1. Образовательная. Формировать навыки говорения (монологическая речь); формировать
навыки ознакомительного чтения; совершенствовать навыки употребления лексики по
теме “Animals and People” и модальных глаголов.
2. Развивающая. Развивать воображение,
внимание и память учащихся.
3. Воспитательная. Воспитывать культуру
поведения учащихся, умение слушать друг друга.
Используемые материалы:
1. Таблица “Модальные
глаголы”;
2. Учебник для 4-го класса “English
3. Картинки с изображением животных.
Ход урока:
1. Организационный момент.
1.Психологический настрой:
“Good morning, good morning,
Good morning to you!
Good morning, good morning,
I am glad to see you”.
2.Сообщение темы и целей урока.
2. Фонетическая
разминка (таблица записана на доске).
|
[θ] |
[ai] |
|
three they their the |
tiger like lion(s) bison rhino |
3. Повторение лексики. (Работа на доске и в тетрадях)
Учащиеся соединяют по очереди названия животных с картинкой
на доске и записываю слова в тетрадь.
4. Повторение грамматического материала «Модальные
глаголы».
Задание 1: переведите на предложения на английский язык.
Задание 2: придумайте
предложение с модальным глаголом, другой ученик переводит предложение на
русский язык.
5. Физкультминутка.
6. Проверка
домашнего задания.
1. Найдите в тексте следующие предложения и прочитайте их вслух.
2. Скажите, соответствуют ли эти предложения тексту (true or false)
3. Найдите в тексте предложения с модальными глаголами, прочитайте и переведите их.
4. Ответь на вопросы
после текста (упр.19, стр. 52).
7. Развитие
навыков говорения (монологическая речь).
Вообразите:
8. Домашнее
задание.
Стр. 51-52 (пересказ текста);
Стр.55 (повторять слова).
9. Подведение итогов.